2月14日（土）、曙小学校体育館にて「曙小キャリア教育イベント（あけぼのキッザニア）」が開催されました。主催は曙小学校PTCA。学校・保護者・地域事業所が連携し、子どもたちが“本物の仕事”に触れる体験型イベントとして実施されました。
当日は、電気工事・カフェ・塗装・医療・ネイル・金融・福祉・通信・船員・消防など、多彩なお仕事ブースが並び、子どもたちは20分ごとにさまざまな職業を体験。低学年から参加できるプログラムで、楽しみながら学べる工夫が随所に見られました。
それぞれのブースでは、実際に現場で働く大人や高校生、大学生が丁寧に指導。コーヒーをハンドドリップで淹れてみたり、ロープワークに挑戦したり、バイタルサイン測定を体験したりと、教科書だけでは学べない“リアルな学び”が広がっていました。
仕事を終えると、子どもたちにはお給料として「ボーノ」が支払われます。そのボーノを使って景品と交換できるコーナー「いっせんまちやーぐわぁー」では、曙小学校区まちづくり協議会もスタッフとして協力。
人形やお菓子などと交換する子どもたちの姿は真剣そのもの。働くこととお金のつながりを、楽しみながら体感する機会となりました。
参加したPTCA役員からは、「小学生のうちに“本物に触れる機会”をつくれたことが大きな成果。授業では得られない体験ができた」「働くってこういうことなんだ、と感じてもらえたらうれしい」との声も。イベントを運営する大人も、主役である子どもたちも一体となり、会場は終始あたたかな熱気に包まれていました。
初めての試みとなった今回のキャリア教育イベント。アンケートで改善点を整理しながら、今後さらに充実させていく予定とのことです。
地域の力が集まり、子どもたちの未来を応援する一日となりました。ご協力いただいた皆さま、本当にありがとうございました。今後も曙地域の取り組みにぜひご注目ください。
2026年2月7日（土）、沖縄県立図書館3階ホールにて
**ユネスコSDGsパスポート 活用事例発表会（シンポジウム）**が開催されました。
今回のシンポジウムでは、那覇中学校の生徒たちを中心に、
若狭公民館と連携して取り組んできた「なはまちづくり部」の活動について、
第1部の基調講演として発表を行いました。
生徒たちは、SDGsパスポートを通して参加した地域活動や、
その中で感じた学び・気づきを、自分たちの言葉で堂々と発表してくれました。
地域と学校が連携する新しい取り組みの形として、
SDGsパスポートをうまく活用しながら継続できている事業だと、あらためて感じる機会となりました。
また当日は、SDGsパスポート「30ボラン」達成者として、
那覇中学校の生徒への認定証交付も行われました。
前日の2月6日（金）には、本番に向けたリハーサルを実施しました。
発表の流れや話す内容、順番、やりとりの仕方などを確認しながら、
生徒たちと一緒に細かな調整を行いました。
あわせて、生徒たちには若狭公民館周辺の花苗植え作業も手伝ってもらいました。
公民館まわりが少しずつ花で彩られ、
地域を思いながら行動する生徒たちの姿がとても印象的でした。
こうした事前準備や地域との関わりも含めて、
生徒たちにとって大きな学びにつながる活動となっています。
当日の発表の様子は、YouTubeにてご覧いただけます。
▼基調講演
https://youtu.be/Y7aux2SeYTM
▼質疑応答
https://youtu.be/ixAoXa80ct8
若狭公民館と那覇中学校による、
少し“面白い”地域×学校の取り組みや、SDGsパスポートの活用事例について、
今後も発信していく予定です。
追加報告会決定！
2月21日（土）の若狭公民館まつりにて「なはまちづくり部」の発表を行うこととなりました！（まつりの詳細はこちら）
2月21日（土）14:45〜若狭公民館３階ホール予定です。
多少前後すると思いますので、まつりを楽しみながら遊びにきてほしいです。
引き続き、若狭公民館の活動をぜひご覧ください。
地域の習い事教室や文化活動をされている皆さまへ。
子どもたちに、新しい体験のきっかけを届けてみませんか？
2026年春休みに開催する「春休み体験スタンプラリー」では、子どもたちの興味・関心を育み、地域とのつながりを深めてくださる体験提供団体を募集しています。
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| きもとピアノ教室（昨年の体験の様子） |
子どもたちが、地域で行われている多様な活動に気軽に触れられる機会をつくることを目的としています。
近年注目されている「体験格差」という課題に向き合い、
すべての子どもたちが「やってみたい」と思える環境を、地域全体で支えていきます。
説明会 ：2026年2月17日（火）10時～11時30分 （場所：若狭公民館第１研修室）
実施期間：2026年3月24日（火）～3月26日（木）
対象児童：若狭小学校・天妃小学校の児童
（令和7年度卒業生を含む）
内容：地域の教室等を「体験スポット」としたスタンプラリー形式
※参加団体は公式の体験マップに掲載されます
音楽・ダンス・美術・スポーツ・地域文化など、
子ども向けの体験活動を行っている団体・教室
（営利・非営利は問いません）
小学生が参加可能な内容であること
体験時間・参加人数は、各団体で無理のない範囲で設定
安全管理・事故防止への配慮をお願いします
子どもたちの世界を広げるパートナーとして、
皆さまのご参加を心よりお待ちしています。
お申し込み方法：フォーム←こちらよりチェックしお進みください。
主催：NPO法人 地域サポートわかさ
（那覇市若狭公民館・那覇市若狭児童館）
協力：公益社団法人 チャンス・フォー・チルドレン
※公共施設管理団体等が実施する子どもの居場所運営事業
長年にわたり、FMなは「なはまちサロン一座建立」において、地域の声を届けるラジオ番組をともにつくり続けてきた、メインパーソナリティーの「オレンジマン」こと萩原さんが、闘病の末、昨年12月25日に永眠されました。
萩原さんは、ラジオを通して地域・教育・子ども支援の分野に深く関わり、多くの方や子どもたちと出会い、あたたかなつながりを育んでこられました。その存在は、番組にとっても、地域にとっても大きなものでした。
こうした萩原さんの思いを受け継ぎ、地域の方々が中心となって、メモリアルの会が開かれることになりました。あたたかく、前向きな雰囲気の中で思いを寄せ合う場として、
「オレンジマン（萩原さん）へありがとうを伝える会」
と題して開催されます。
この会は、写真や思い出、これまでの活動の軌跡に触れながら、子どもから大人まで、それぞれの立場で思いを寄せ、語り合えるメモリアルの時間として、那覇市那覇小学校区まちづくり協議会（通称：なはまちサロン）が企画しています。
地域の方々の思いから企画された会について、若狭公民館より皆さまへお知らせいたします。
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【日時】
令和8年2月19日（木）
・子どもの部：16:00頃～17:00頃（※保護者同伴 18:30まで）
・大人の部：18:30頃～21:00頃
【場所】
那覇小学校 地域連携室
（那覇市前島1-7-1）
【内容】
・活動写真・資料の展示
・子どもたちからのメッセージ展示
・スライド上映
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※出入り自由です。
※ご都合のよい時間帯にご参加ください。
※当日は、オレンジマンを象徴する「オレンジ」をテーマに、あたたかく前向きな雰囲気の会にしたいと考えています。
※服装は喪服にこだわらず、自由な服装でお越しください。
※本会はメモリアルの場として開催するため、香典の受付は行いません。
萩原さんとの思い出を胸に、静かに、そしてあたたかく集える時間になればと思っております。
ご都合が合いましたら、ぜひお立ち寄りください。
1月28日（水）、第9回うみそら実行委員会を開催しました。
今回は、12月に行ったクリスマスパーティーの振り返りを中心に話し合いました。
今回のクリスマスパーティーは、「地域の子どもたちを楽しませる」ことを目的に、多彩なプログラムを実施しました。
クイズや歌、ピアノの弾き語り、キッズダンス、プレゼント抽選会など盛りだくさんの内容で、会場は終始にぎやかな雰囲気に包まれていました。
中でも印象的だったのはキッズダンスです。この日のために振り付けられたクリスマスソングのダンスや、仮装した子どもたちの姿が、会場をより一層華やかに彩りました。また、学生が中心となって進行したクイズも大いに盛り上がり、イベント全体の一体感づくりに大きく貢献しました。
プレゼント配布では、混雑を避けるため配布場所を分散させる工夫がなされ、スムーズな運営につながりました。参加した子どもたちからは「楽しかった」という声やハイタッチもあり、地域とのつながりを感じられる温かいイベントとなりました。
当日は想定外のトラブルも発生しましたが、スタッフの柔軟な対応により、大きな混乱なく乗り切ることができました。
上映中に映像が約10〜15分止まる機材トラブルがありましたが、その間にサンタとの写真撮影を行うことで、参加者を飽きさせない工夫がなされました。
今後に向けて、いくつかの改善案が共有されました。
連絡体制については、LINEグループの通知過多を防ぐため、「重要事項は箇条書きにする」「リアクションスタンプを活用する」「学校ごとの連絡リーダーを置く」といった工夫が提案されました。
また、音響面では、放送室内と会場とで聞こえ方が異なるため、2人1組で連携しながら音量調整を行う体制の必要性が確認されました。初めて参加するスタッフに向けて、心の準備やオリエンテーションの時間を、より十分に確保することが望ましいという意見も出されました。
来年度は、うみそら上映会実行委員会にとって10周年という大きな節目を迎えます。受験を控えるメンバーもいる中で、後輩への引き継ぎを進めながら、今回の経験を次のステップにつなげていくことが確認されました。
ハプニングを乗り越えた経験が、スタッフ一人ひとりの成長と自信につながっていることが感じられる会議となりました。
若狭公民館では、下記の業務を職員同士で役割分担しながら行っています。
一人で全てを担当することはなく、チームで協力しながら進めていきます。
施設・庶務管理
利用者が安心・快適に過ごせる公民館づくりを行います。
備品や施設の管理、簡単な修繕対応、文書・資料整理、職員の勤怠管理、行事予定の管理など、館の運営を支える業務です。
貸館（施設利用）対応
地域の方が公民館を利用する際の窓口業務を担当します。
利用申請の受付・案内、施設貸出業務、使用料管理、利用状況の集計・統計処理などを行います。
利用団体・サークル支援
公民館を利用する地域団体やサークル活動をサポートします。
利用団体連絡協議会の運営、活動に関する相談対応、団体情報の整理・発信などを行います。
講座・イベントの企画・運営
子どもから高齢者まで、幅広い世代を対象とした講座や地域事業を企画・運営します。
学習講座、文化・交流イベント、防災・平和学習、公民館まつりなどを通して、地域のつながりを育む業務です。
広報・情報発信
公民館の活動や魅力を地域に伝える仕事です。
広報誌やチラシの編集・デザイン、ホームページやSNS（Instagram・LINE・X等）の運営、メディア対応などを行います。
関係機関との連携・調整
学校、自治会、関係団体と連携し、地域づくりを進めます。
各学校区や社会教育関係団体との調整、会議・連絡会への参加などがあります。
資料作成・データ管理
公民館事業の記録や報告を行います。
各種報告書や統計資料の作成、データの整理・保管・管理などを担当します。
応募にあたり、履歴書とあわせて「応募者記入シート（自由記述）」 の提出をお願いします。
提出はメール（info@cs-wakasa.com）または直接来館ください。
提出期限は２ 月１６日（月） です。（応募多数の場合は書類審査を行い、面接の日程調整をさせていただきます。）
シートには下記の項目について自由にお書きください（A4用紙1枚程度で構いません）。
志望動機：若狭公民館で働きたいと思った理由をお書きください。
公民館勤務にあたり大切にしたいこと：若狭公民館で勤務する際に、ご自身が特に大事にしたい姿勢や考え方をお書きください。
ご自身の経験やアピールポイント（公民館での活かし方も）：これまでの経験や得意分野を自由にお書きください。→あわせて、それらが若狭公民館での勤務や地域活動にどのように活かせると思うかについて記入してください。
その他（自己紹介や取り組んでみたいことなど）：自己紹介や、公民館で取り組んでみたいことなどあればご自由にお書きください。
提出いただいた内容は、面接の参考にさせていただきます。